每到放假,总有很多同学大包小包地往家带书,总认为自己可以学很多,但现实却总是与预想的差太多。人有时会过分夸大自己的能力,体现在学习上,就是经常制订不切实际的学习计划。本来自己一天能复习一章,却要计划复习两章,甚至三章。这种“贪婪”的计划对你的学习是有害的,因为它带给你的大多是挫折感和失败感,继而会使你对自己的能力产生怀疑。
计划所设定的目标是你在规定时间内准备要到达的目标,所以,在制定计划之前,你必须知道你现在所处的位置,必须知道你到底能走多快、走多远,在这一前提下,再规划你的暑假具体学习计划,以及暑假要实现的具体目标。
暑假高效学习计划制定切忌贪婪。
其实,在人的潜意识里都有一种惰性,都喜欢做简单容易的事,对于繁琐复杂的事情能逃避则尽量逃避。在学习方面也同样如此。比如,做一份习题,你总是先做比较简单的选择题,而不愿意先做相对麻烦的大题。
为什么会这样呢?是你忘记了自己的核心目标吗?是你不知道努力学习的重要性吗?都不是,而是你的潜意识在作祟。它指使你避重就轻,逃避枯燥、艰辛的学习,将注意力转移到那些无需努力、非常简单的事情上了。
常言道,计划赶不上变化,在你具体执行暑假学习计划的过程中,可能会遇到一些偶然的、突发的情况而导致某项学习任务不能按计划如期完成。
虽然暑假学习计划制定要有一定的灵活性,但是不能以此为借口而故意不执行学习计划。好的学习习惯的养成,是需要坚持的。
暑假学习计划要有一个大的目标,比如说开学第一次考试要进到前三名等。这是一个主要的学习目标,但并不是唯一的目标。因为要达到既定的学习目标,会受到许多因素的影响。所以在制定目标时,要考虑到多种因素,不仅要制定学习目标,还要制定与学习有关的其它目标。
具体来说,你的中短期目标应包括以下内容:
很多学生制定的暑假学习计划是这样写的:早饭前背外语;上午学习数学;下午学习语文……这种计划的确可以给你一种学习的方向感,但是,很多同学按这样的计划执行一段时间后,发现自己并未取得预想的进步,进而对自己制定的计划失去了信心,只能使计划半途而废,又回到原来的学习轨迹。
为什么会这样呢?因为执行这样的计划后,你没有获得成就感。虽然你按计划做了,但你不知道自己究竟做了多少,离目标还有多远,你的一切努力是比较盲目的,这样的结果必将遏制你的学习热情,你还怎么能将计划进行到底呢?对于这种情况,一个最好的方法是变“做”为“做完”。
学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。科学的学习方法遵循人的认知思维规律,可以让你事半功倍,而差的学习方法背离人的认知思维规律,只能让你徒劳无功。
一说到学习计划,大多数学生头脑中往往只有学习这一件事,这种理解是片面的。学习是目前你生活中最重要的事情,但并不是唯一的事情。除学习之外,你还需要吃饭、休息、娱乐,这些活动无论从正面还是负面,都会给你的学习造成影响。所以要保证学习高效率进行,在你制定计划时,必须充分考虑学习时间在你一天生活中所占的位置,使学习与其它各种活动保持协调。
在你的学习计划中,除了吃饭、睡觉、学习之外,别忘了给自己留一点与朋友和家人聊天的时间,听音乐、看电视的时间也别忘了算进去。一天活动富于变化,过一种健康、有规律的生活,这才是高效学习的基础。
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